■ 교과서 제재의 선정
교과서를 효율적으로 활용하기 위해서는 교과서에 포함된 글의 성격을 아는 것이 중요하다. 교과서에 포함된 글은 기능에 따라 메타 텍스트, 서술 텍스트, 자료 텍스트로 나뉜다. 이때 자료 텍스트를 '제재'라고도 부르는데, 제재는 서술 텍스트에서 배운 내용을 적용해 볼 수 있고 학습을 위한 활동의 대상이 되는 글이다. 제재를 학년에 맞게 선정하기 위해서는 양적 평가와 질적 평가를 함께 사용하는 것이 권장되며, 제재를 선정할 때는 대자성, 균형성, 계열성도 함께 고려된다.
주제 : 교과서에 포함된 글의 분류와 제재의 선정 방법
Selection of Textbook Materials
To use textbooks effectively, it's important to understand the nature of the texts included in them. The texts in textbooks can be categorized by function into meta-texts, narrative texts, and resource texts. Resource texts, also called "materials," are texts where students can apply what they have learned from narrative texts and are the subjects of learning activities. To select materials appropriately for each grade level, it is recommended to use both quantitative and qualitative evaluations. When selecting materials, it is also important to consider representativeness, balance, and sequence.
Topic: Classification of Texts in Textbooks and Methods for Selecting Materials
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